أوراق عمل وشروحات (ف2)
- يوليو- 2021 -24 يوليو
ورقة عمل درس جمع عددين ضمن 999 دون حمل مع الفيديو الشارح
شبكة رياضيات فلسطين موقع متخصص بمبحث الرياضيات في منهاج فلسطين، ويتناول الصفوف 1-10، نهدف من ذلك إلى التسهيل على متابعينا…
أكمل القراءة » - 24 يوليو
ورقة عمل درس جمع عددين ضمن 999 مع الحمل مع الفيديو الشارح
شبكة رياضيات فلسطين موقع متخصص بمبحث الرياضيات في منهاج فلسطين، ويتناول الصفوف 1-10، نهدف من ذلك إلى التسهيل على متابعينا…
أكمل القراءة » - 24 يوليو
ورقة عمل درس طرح عددين ضمن 999 دون استلاف مع الفيديو الشارح
شبكة رياضيات فلسطين موقع متخصص بمبحث الرياضيات في منهاج فلسطين، ويتناول الصفوف 1-10، نهدف من ذلك إلى التسهيل على متابعينا…
أكمل القراءة » - 24 يوليو
ورقة عمل درس طرح عددين ضمن 999 مع الاستلاف مع الفيديو الشارح
شبكة رياضيات فلسطين موقع متخصص بمبحث الرياضيات في منهاج فلسطين، ويتناول الصفوف 1-10، نهدف من ذلك إلى التسهيل على متابعينا…
أكمل القراءة » - 24 يوليو
ورقة عمل درس خصائص عملية الجمع مع الفيديو الشارح
شبكة رياضيات فلسطين موقع متخصص بمبحث الرياضيات في منهاج فلسطين، ويتناول الصفوف 1-10، نهدف من ذلك إلى التسهيل على متابعينا…
أكمل القراءة » - 24 يوليو
مراجعة مهمة وامتحان لدروس وحدة جمع الأعداد وطرحها ضمن 999
شبكة رياضيات فلسطين موقع متخصص بمبحث الرياضيات في منهاج فلسطين، ويتناول الصفوف 1-10، نهدف من ذلك إلى التسهيل على متابعينا…
أكمل القراءة » - 24 يوليو
ورقة عمل درس العدد القفزي مع الفيديو الشارح
شبكة رياضيات فلسطين موقع متخصص بمبحث الرياضيات في منهاج فلسطين، ويتناول الصفوف 1-10، نهدف من ذلك إلى التسهيل على متابعينا…
أكمل القراءة » - 24 يوليو
ورقة عمل درس مفهوم الضرب مع الفيديو الشارح
شبكة رياضيات فلسطين موقع متخصص بمبحث الرياضيات في منهاج فلسطين، ويتناول الصفوف 1-10، نهدف من ذلك إلى التسهيل على متابعينا…
أكمل القراءة » - 24 يوليو
ورقة عمل درس حقائق الضرب للعدد 2 مع الفيديو الشارح
شبكة رياضيات فلسطين موقع متخصص بمبحث الرياضيات في منهاج فلسطين، ويتناول الصفوف 1-10، نهدف من ذلك إلى التسهيل على متابعينا…
أكمل القراءة » - 24 يوليو
ورقة عمل درس حقائق الضرب للعدد 3 مع الفيديو الشارح
شبكة رياضيات فلسطين موقع متخصص بمبحث الرياضيات في منهاج فلسطين، ويتناول الصفوف 1-10، نهدف من ذلك إلى التسهيل على متابعينا…
أكمل القراءة »